Landeskoordination Thüringen

24. Februar 2020

Mut zum Handeln – Ausbildungsmodul

24. – 26. Februar 2020

Nachdem das Projekt »Mut zum Handeln« mit dem Auftaktworkshop am 16. September 2019 in die zweite nächste Runde startete, haben die Schüler*innen und Lehrer*innen aus vier verschiedenen Schulen nun am Ausbildungsmodul teilgenommen. An den 3 Tagen lernten sie wesentliche Methoden der Konfliktbearbeitung kennen. Schwerpunkte waren das Wahrnehmen von Konflikten, die Arbeit an der eigenen Haltung und die Moderation von Konfliktgesprächen. Großer Wert lag auch auf dem Austausch der Schulen untereinander. Auf dieser Basis wurden eigene Schulprojekte entwickelt, die der Implementierung des Gesamtprojektes in den Schulalltag dienen.

24. Februar 2020

Feldatalschule Stadtlengsfeld zu Besuch in der EJBW

24. – 26. Februar 2020

Auf kreative und vielfältige Weise hat die Feldatalschule Stadtlengsfeld an einem Seminar in der EJBW zur Bedeutung Buchenwalds in Vergangenheit und Gegenwart teilgenommen. Menschenverachtende Überzeugungen und Weltbilder bleiben auch 75 Jahre nach dem Ende des Nationalsozialismus erschreckend aktuelle Themen. Ein Blick in die Vergangenheit konfrontierte die Teilnehmenden des Seminars mit Fragen für unsere Gegenwart und Zukunft.

10. Dezember 2019

Fortbildungsseminar »Aktivierung der Schülervertretung (SV)«

10. – 11. Dezember 2019

In diesem Jahr fand im Dezember bereits das zweite Schülervertretungsseminar statt. 25 Schüler*innen von acht Thüringer Courage-Schulen setzten sich mit ihren Rechten und Möglichkeiten auseinander. Die Teilnehmenden erarbeiteten sich zum Beispiel Handwerkszeug für den Alltag und tauschten ihre Erfahrungen mit anderen aus.

16. September 2019

Mut zum Handeln

Das Projekt »Mut zum Handeln«, das eine Konfliktkultur und ein offenes, tolerantes Miteinander an der Schule fördert, startete in die nächste Runde. In unserem Auftaktworkshop gab es ausführliche Informationen über die Inhalte, die Rahmenbedingungen und den Aufbau des Gesamtprojektes, um einen Einblick in die Arbeitsweise zu halten.

18. Februar 2019

Fortbildungsseminar: »SV 2.0 – Werkstatt für erfolgreiche Schülervertretungsarbeit«

18./​19. Februar 2019

Für aktive Schülervertretungsarbeit müssen Schülervertreter*innen wissen, was sie genau tun dürfen, welche Rechte sie haben und welche Hilfsmittel sie auf dem Weg zu ihren Zielen verwenden können. Diese und weitere Inhalte erarbeiteten sich die Schülersprecher*innen, deren Stellvertreter*innen sowie interessierte Schüler*innen sowie Pädagog*innen. Wir haben uns sehr über das große Interesse an der Veranstaltung gefreut.

17. Dezember 2018

Seminar: Aktivierung der Schülervertretung

17./​18. Dezember 2018

Für aktive Schülervertretungsarbeit müssen Schülervertreter*innen wissen, was sie genau tun dürfen, welche Rechte sie haben und welche Hilfsmittel sie auf dem Weg zu ihren Zielen verwenden können. Diese und weitere Inhalte wurden gemeinsam mit den Schüler*innen im Seminar erarbeitet. Das Seminar fand sehr großen Anklang, sodass bereits im Februar 2019 ein Seminar mit ähnlichen Inhalten angeboten wird.

01. Dezember 2017

Veranstaltungsfeedback 2017

Im bald vergangenen Jahr 2017 haben viele tolle Veranstaltungen stattgefunden. Hier einige kurze Kommentare von den Referent*innen der Veranstaltungen:

13.03., Workshop zur Ausstellung »Ach, so ist das?!«
Sehr gute Mitarbeit der Schüler*innen, Verständnis für die Coming-Out-Situatuon, hohes Interesse bei der Fragerunde.

26.09. + 26.10.: »Mobbing, was tun?«
»Die Schüler*innen waren begeistert dabei und sind sehr nachdenklich geworden.«

18.10.: »Lovespeech«
»Motivierte Teilnehmer*innen mit Eigeninitiative in einer entspannten Atmosphäre«

Seit Schuljahresbeginn: »Locker Bleiben« – Sozialkompetenztraining
»Das Angebot hat sich in diesem Schuljahr beweisen können.«

01. Dezember 2017

Workshop und Ausstellung »Ach, so ist das?!«

Die IGS Grete Unrein in Jena hatte die Wanderausstellung »Ach, so ist das?!« an Ihrer Schule zu Gast. Die Ausstellung beschäftigt sich mit der Vielfalt von geschlechtlichen Identitäten und sexuellen Orientierungen. Passend dazu nahmen Schüler*innen der IGS Grete Unrein an einem Workshop teil, um sich als Experten ausbilden zu lassen. Gut vorbereitet führten sie als Guides andere Schülerinnen und Schüler durch die Ausstellung.

28. Oktober 2017

Workshop für angehende Seminarleiter*innen

28./​29. Oktober 2017

»Workshopgestaltung im Setting Schule« hieß das Motto an diesen Tagen. Junge Erwachsene mit und ohne Migrationshintergrund beschäftigten sich mit den speziellen Gegebenheiten und Anforderungen in der Arbeit mit Schüler*innen, Lehrer*innen und Schulsozialarbeiter*innen. Nach einem Input zu SoR-SmC, in dem die Teilnehmenden mit der Arbeit des Netzwerkes vertraut gemacht wurden, wurde die Zielgruppe Schüler*innen und die Zusammenarbeit mit den Pädagog*innen thematisiert. Die Teilnehmenden erhielten außerdem Zeit, an ihren eigenen Workshops zu arbeiten, die sie zukünftig an Schulen präsentieren möchten.

07. November 2016

Öffentliche Lesung und Autorengespräch

Zur Einstimmung auf unser Landestreffen nutzen Schüler*innen, Lehrkräfte und Interessierte die Möglichkeit, Wolfgang Nossen in einer Lesung zu erleben. Er erzählte aus seinem bewegten Leben und beantwortete gern die Fragen der Teilnehmer*innen.

Als Sohn eines jüdischen Vaters und einer zum Judentum konvertierten Mutter wurde er in Breslau geboren und überlebte das Ghetto in Breslau. Er reiste nach dem Krieg nach Israel aus und kam Anfang der 90er Jahre nach Erfurt. Er warnte schon damals als Vorstandsvorsitzender der Jüdischen Landesgemeinde Thüringens vor einem aktiver werdenden Rechtsextremismus.

Die Autorin des Buches »Der Mann, der Tacheles redet: Wolfgang Nossen« Dr. Kerstin Möhring berichtete über ihre Zusammenarbeit und führte durch einen gelungenen Abend.